تبلیغات و آشوب در اتحاد جماهیر شوروی در دوران پرسترویکا (قسمت 1)

تبلیغات و آشوب در اتحاد جماهیر شوروی در دوران پرسترویکا (قسمت 1)
تبلیغات و آشوب در اتحاد جماهیر شوروی در دوران پرسترویکا (قسمت 1)

تصویری: تبلیغات و آشوب در اتحاد جماهیر شوروی در دوران پرسترویکا (قسمت 1)

تصویری: تبلیغات و آشوب در اتحاد جماهیر شوروی در دوران پرسترویکا (قسمت 1)
تصویری: گوز زدن پریانکا چوپرا هنرپیشه بالیوود در یکی از برنامه های لایف تلویزیونی |C&C 2024, دسامبر
Anonim

"بنابراین هر کس این سخنان من را بشنود و آنها را انجام دهد ، من به یک مرد خردمند تشبیه می کنم که خانه خود را بر روی صخره ساخته است. و باران بارید و رودها طغیان کردند و بادها وزیدند و بر آن خانه هجوم آوردند و نیفتاد ، زیرا بر سنگ بنا شده بود. و هرکس این سخنان من را بشنود و به آنها عمل نکند مانند یک مرد نادان خواهد بود که خانه خود را بر روی ماسه بنا کرده است. و باران بارید و رودها طغیان کردند و بادها وزید و بر آن خانه تپید. و افتاد و سقوطش عالی بود."

(انجیل متی 7: 24-27)

همانطور که می دانید ، در کارکنان کمیته منطقه ای CPSU ، مرکز اصلی ایدئولوژیکی که سیاست حزب را در مناطق کشور اجرا می کند ، بخش های تبلیغات و تحریک وجود داشت که زیر نظر آنها مدرس ، مبلغ و همزبان بودند.

تصویر
تصویر

جلد در "رنگ حداکثر اعتماد" دلپذیر است.

با کمک آنها ، انتشار هدفمند اطلاعات و بر این اساس ، تأثیر بر مخاطبان هدف انجام شد. تا سال 1985 ، تجربیات قابل توجهی در زمینه فعالیت های تبلیغاتی و تبلیغاتی جمع آوری شد و آموزش پرسنل ایجاد شد. جهت اصلی کار با مردم آموزش کمونیستی کارگران تلقی می شد: "شکل گیری جهان بینی مارکسیستی-لنینیستی ، آگاهی طبقاتی ، عدم سرسختی در ایدئولوژی بورژوایی ، نیاز ارگانیک برای تسلط بر دانش مدرن ، افزایش سطح فرهنگ اخلاقی ، توسعه ویژگی های اخلاقی بالا ، تقویت مبارزه با مظاهر فردگرایی ، - بی انضباطی ، رفتار غیر اخلاقی … "[1].

تصویر
تصویر

در مجموع 213 صفحه با فرمت A4. 119 سند بایگانی وارد گردش علمی شده است که برای چنین موضوعی باریک بسیار است.

کارهای مشابهی نیز از طریق رسانه ها انجام شد و قرار بود توسط پرسنل آموزش دیده ایدئولوژیکی انجام شود. به منظور چنین آموزشی ، صدور گواهینامه از کارکنان رسانه های جمعی سایر رسانه های جمعی به طور مرتب انجام می شد ، در حالی که وظیفه اصلی صدور گواهینامه در نظر گرفته شد: "بهبود آموزش های سیاسی ، حرفه ای ، ویژگی های اخلاقی کارگران در مطبوعات ، پخش تلویزیونی و رادیویی ، تقویت نقش رسانه ها و تبلیغات در آموزش کمونیستی کارگران ، حل وظایف ملی اقتصادی و اجتماعی ، کار ایدئولوژیک »[2]. آن ها مطبوعات ، یارانه دولت ، نیز توسط آن کنترل می شد و قرار بود نتایج فعالیت های حزب و دولت را به طور مثبت منعکس کند.

از سوی دیگر ، واکنش مردم کارگر به این یا آن عمل حزبی نشان می داد که توده های کارگر چقدر مثبت به آن نگاه می کنند.

بنابراین ، در "اطلاعات مربوط به فعالیتهای سازمانی و ایدئولوژیکی" در سال 1985 ، پاسخ کارگران منطقه پنزا به دیدار دبیرکل کمیته مرکزی CPSU میخائیل گورباچف ارائه شد ، که در بین آنها موارد زیر وجود دارد: MSGorbachev به فرانسه ، - گفت لوکوموتیو انبار لوکوموتیو Penza -Sh VM بوروف ، زمانی که امپریالیسم آمریکا قصد دارد مسابقه تسلیحاتی را به فضا منتقل کند »[3].

تعدادی از زمینه های چنین فعالیت هایی بسیار مشابه بودند ، اما انگیزه های متفاوتی داشتند و از همه مهمتر ، مبنای اقتصادی داشتند. به عنوان مثال ، تبلیغات سخنرانی به عنوان یک منطقه بسیار مهم کار با مردم شناخته شد. بنابراین ، در سال 1985 گرم.گروه مدرس کمیته منطقه ای CPSU منطقه پنزا سخنرانی هایی را آماده کرد: "جامعه سوسیالیستی توسعه یافته - جامعه دموکراسی واقعی" ، "خانه داری و قرارداد جمعی - راهی مهم برای تشدید دامداری" ، "در مورد وظایف مجموعه ای از شرکت ها و سازمان ها برای توسعه بیشتر مسکن و خدمات عمومی شهر پنزا ". در سال 1986 ، سخنرانی هایی ارائه شد: "موفقیت کارگران منطقه - در کنگره حزب XXVII" ، "XXVII کنگره CPSU و وظایف کارگران در منطقه" ، "تصمیمات کنگره XXVII CPSU در تجارت و زندگی هر گروه کاری ، هر کارگر "،" زمان و بدون از دست دادن برداشت ، ایجاد یک پایگاه علوفه قابل اعتماد - وظایف اصلی کارگر مجتمع کشاورزی و صنعتی "[4].

بیشتر این سخنرانی ها در اصطلاح "جمعه های لنین" انجام می شد. در همان زمان ، تجزیه و تحلیل منابع بایگانی کمیته منطقه ای CPSU منطقه پنزا این امکان را فراهم می آورد که از سال 1986 ، بخش تبلیغات و تحریک شروع به جمع آوری سوالات در "جمعه های لنین" کرد " در سال 1985 ، اطلاعات مربوط به چنین س questionsالات به طور کلی وجود ندارد ، در 1986 آنها ظاهر می شوند ، اما هنوز تعداد کمی از آنها وجود دارد ، و در سال 1987 حجم آنها به شدت شروع به رشد می کند. توجه به ناسازگاری کامل موضوع سخنرانی با س questionsالاتی که از سخنران پرسیده شد جلب می شود. به عنوان مثال ، در اینجا موضوع سخنرانی در مورد منطقه ژلزنودوروژنی پنزا در 3 آگوست 1987 است: "پلنوم ژوئن کمیته مرکزی CPSU و وظایف کارگران منطقه برای تعمیق پرسترویکا". علاوه بر سخنران اصلی ، در این سخنرانی 2 سخنران از کمیته حزب منطقه و 3 نفر از کمیته شهر CPSU حضور داشتند. و در اینجا س questionsالاتی وجود دارد که در این سخنرانی از سخنران پرسیده شده است: "تجدید ساختار در کارخانه بتن پیش ساخته ما چگونه بیان می شود؟" "چرا اتوبوس های شماره 1 و 4 بد حرکت می کنند؟"؛ "چه موقع آسفالت می شود راه حل شهرک سوگلاسیه؟"؛ آیا درصد مسکن کارگران کارخانه پیانو افزایش می یابد؟"

به طور کلی ، همه مسائل اصلی حول مشکلات معمول روزمره می چرخید که قرار بود توسط شوروی محلی حل شود و به هیچ وجه توسط حزب. آنها همچنین پرسیدند "چه کسی مقصر است که در قفسه های مغازه های شهر ما کوکی ، شیرینی زنجبیلی ، برنج و سایر کالاها وجود ندارد؟" "حمل و نقل ضعیف در ساعات اوج کار به چه کسی بستگی دارد؟" "در مغازه نانوایی در خیابان. K. Zetkin مجموعه کوچکی از نان ، و آنها آن را دیر می آورند … آیا این کاستی ها برطرف می شود؟"

با این حال ، در آن زمان س questionsالات بسیار حاد با ماهیت اجتماعی وجود داشت: "چگونه می توان رکود در اقتصاد خود را توضیح داد؟" "چند معتاد به مواد مخدر در پنزا وجود دارد؟" "چرا برای آموزش مردم در مورد ایدز کار نمی شود؟"

در 19 اوت 1988 ، در "جمعه لنین" ، آنها پرسیدند: "چه زمانی شوراهای محلی قدرت واقعی در زمین خواهند بود؟" "مواد شوینده لباس ، کارامل ، وسایل توالت زنانه کجا رفتند؟ چرا همه جا صف های طولانی وجود دارد؟ "،" دلیل کمبود بنزین در شهر چیست؟ "،" چگونه هر خانواده در سال 2000 یک آپارتمان جداگانه دریافت می کند؟ آیا در پنزا واقعی است؟"

در ساراتوف در ژانویه 1986 ، در برنامه فعالیتهای بخش تبلیغات و تحریک کمیته منطقه ای CPSU ، دستور داده شد که یک روز سیاسی واحد در سراسر منطقه با موضوع "جهانی بدون جنگ ، بدون سلاح - ایده آل سوسیالیسم "، به همین منظور گروههای تبلیغاتی متشکل از اساتید کمیته منطقه ای حزب کمونیست اتحاد جماهیر شوروی و سازمان منطقه ای جامعه" دانش "از معلمان و محققان دانشگاه.

به بهترین مبلغین دیپلم و مدال جدول کمیته منطقه ای CPSU اعطا شد ، به عنوان مثال ، این عمل در منطقه سامارا بود ، جایی که در 1987 تنها 70 نفر به یک شهر Chapaevsk اعطا شد [5].

در همان زمان ، قبلاً اشاره شد که در وضعیت مشکل آموزش مارکسیست-لنینیستی در بسیاری از مناطق یک رویکرد رسمی غالب است. موضوع سخنرانی هایی که برای مخاطبان جوان ارائه می شود باریک است ، توجه چندانی به تقویت جهت گیری ضد تبلیغاتی رسانه ها نمی شود و بیشتر جوانان نسبت به فعالیت های كومسومول انتقاد دارند [6].

به منظور تلقین ایدئولوژیک جمعیت در منطقه ، واحدهای آموزشی ویژه ای ایجاد شد که افراد را با روح مارکسیسم-لنینیسم از طریق آنها آموزش می داد. بنابراین ، در 1985-1986. در منطقه پنزا وجود داشت: مدارس برای کمونیست های جوان - 92 ؛ مدارس سیاسی - 169 ؛ مکاتب مبانی مارکسیسم - لنینیسم - 2366 ؛ مکاتب کمونیسم علمی - 1279 ؛ مدارس فعالان حزبی و اقتصادی - 31 ؛ مدارس فعالان ایدئولوژیک - 62 ؛ سمینارهای نظری - 98 ؛ سمینارهای روش شناسی - 30 ؛ دانشگاه مارکسیسم -لنینیسم - 1. 5350 نفر از همه ساختارها عبور کردند [7].

کمیته های منطقه ای CPSU مطابق قطعنامه های کمیته مرکزی CPSU ، و به ویژه قطعنامه کمیته مرکزی در سال 1988 "در مورد تجدید ساختار سیستم آموزش سیاسی و اقتصادی" ، فعالیتهای این سیستم را به طور مداوم تحت نظارت داشتند.. " جالب است که از جمله کمبودهایی که به عنوان مثال توسط Samara OK KPSS ذکر شد ، می توان به موارد زیر اشاره کرد: حضور ضعیف در کلاس ها ، تعداد ناکافی میزهای گرد و بازی های تجاری ، و این علیرغم این واقعیت که 8279 نفر تحصیلات عالی اقتصادی را از طریق UML در دوره پنج ساله قبلی فقط در شهر سيزران در سال 1987 ، بيش از 4 هزار زن و مرد جوان به بررسي نظريه ماركسيسم-لنينيستي و موضوعات موضعي سياست داخلي و خارجي پرداختند [8].

این رقم ، همانطور که می بینیم ، بسیار قابل توجه است ، و با این وجود ، همانطور که قبلاً ذکر شد ، وضعیت کلی کار جوانان در اینجا به طور کامل رضایت بخش ارزیابی نشد.

بخش تبلیغات و تحریک کمیته منطقه ای CPSU منطقه پنزا مسئول سازماندهی سفرهای شهروندان پنزا به مجارستان بود که منطقه بکش آن با منطقه پنزا همزاد بود. در دهه 80 میلادی. تبادل منظم گروه ها و متخصصان کاری وجود داشت. کارگران مراقبت های بهداشتی ، تجارت ، یک کارخانه بسته بندی گوشت ، یک کارخانه تولید شیشه در شهر نیولسک و پیشگامان برای تعطیلات تابستانی به بکش چابه رفتند. از مهمانان مجارستانی نیز به همین شیوه استقبال شد. در عین حال ، این اداره به کمیته پخش تلویزیونی و رادیویی تحت کمیته اجرایی شورای منطقه ای نمایندگان مردم پنزا توصیه کرد که رسانه های گسترده و جامع روابط دوستانه و بین المللی گرایی کارگران پنزا را پوشش دهد [9].

جالب است که اغلب واقعیت خروج شهروندان شوروی از مرز به عنوان یک اقدام تبلیغاتی تلقی می شود ، به عنوان مثال ، با گواهی کار کمیسیون سفر به خارج از کشور تحت KUIBISEV OK KPSS (1986): هنوز در منطقه به یک قاعده تبدیل نشده است که در مورد هر ویژگی -توصیه ای در سازمانهای حزبی ، گروههای کارگری ، در نظر گرفتن نظر آنها در مورد ویژگیهای تجاری و اخلاقی و سیاسی کارگرانی که برای سفر به خارج نامزد شده اند ، در نظر گرفته شود. اغلب ، هنگام در نظر گرفتن ویژگی ها ، هیچ چیز در مورد معایب توصیه شده گفته نمی شود ، یا معایب برطرف می شود.

سیستم سازماندهی آموزش برای همه دسته از افرادی که به خارج از کشور سفر می کنند هنوز توسعه نیافته است ، که از اثربخشی کارهای سفر و تبلیغات می کاهد. اغلب ، تمام آموزشهای برنامه ریزی شده به آموزش سطحی محدود می شود ، بسیاری از وظایف ضعیف انجام شده است ، مشخص نیست ، به مردم آموزش داده نمی شود که چگونه در خارج از کشور کار کنند ، چگونه از تجربه پیشرفته وام بگیرند. بسیاری از متخصصان اطلاعات لازم برای انجام کارهای تبلیغاتی را ندارند … »[10]

از سوی دیگر ، ارگانهای CPSU از خبرنگاران خارجی که در سالهای پرسترویکا از مناطق روسیه بازدید کردند ، پشتیبانی ویژه ای می کردند. جالب است بدانید که در گواهی نامه های خطاب به دبیران OK CPSU ، جهت روزنامه و تیراژ آن به نام [11] نامگذاری شده است. در همان زمان ، روزنامه نگاران از رسانه های خود برای آموزش به موسسه اتحادیه برای آموزش پیشرفته کارگران مطبوعات فرستاده شدند.

توصیه شده: